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Zoom Out Project: uno sguardo intersezionale sulla letteratura per l’infanzia europea

Da Team Scosse
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Periodo:
2024-2026
Luogo:
Roma, Barcellona, Omis...
Sintesi:
Un progetto, quello di Zoom Out, che ci vede protagonistə insieme ad altre realtà partner (10 in tutto) provenienti da 4 paesi europei: Catalogna, Spagna, Italia, Croazia e Polonia. 

Un progetto, quello di Zoom Out, che ci vede protagonistə insieme ad altre realtà partner (10 in tutto) provenienti da 4 paesi europei: Catalogna, Spagna, Italia, Croazia e Polonia. 

Un partenariato internazionale che unisce realtà diverse e complementari con l’obiettivo di interrogare la letteratura per l’infanzia europea rispetto ai temi della diversità e non discriminazione. Un’università (Università di Vic – Università Centrale della Catalogna) coordinatrice, tre associazioni (Fundacja Laboratorium Zmiany, Petit Philosophy e SCOSSE), quattro scuole (le scuole La Sínia e Joan Miró, Fundacja Artem Silesiam Promovere e Osnovna škola Josip Pupačić) e due cooperative educative (Artijoc e Il Pungiglione). Una collaborazione che permette di intrecciare ricerca accademica, pratiche educative e sperimentazione sul campo, dando vita a strumenti concreti e accessibili per chi lavora quotidianamente con bambinə e comunità educanti.

Le risorse del progetto Zoom Out

Il progetto prevede, oltre alle formazioni rivolte a insegnanti in formazione e in servizio, persone educatrici, bibliotecarie e comunità educante tutta, la realizzazione di diverse risorse gratuite, pensate per essere utilizzate in contesti educativi formali e informali.

Tutte le risorse sono disponibili in formato digitale nelle lingue del progetto: catalano, croato, inglese, italiano, polacco e spagnolo.

  1. Campagna di sensibilizzazione
    Una campagna di sensibilizzazione che apre domande prima ancora di offrire risposte, arricchita dalle illustrazioni dell’illustratrice Cristina Zafra. Sei manifesti scaricabili gratuitamente, pronti per essere affissi nei muri delle scuole, nelle biblioteche o anche a casa.
  2. Manuale

Il Manuale raccoglie le esperienze di tutti i partner nell’attuazione del progetto e nasce con l’ambizione di diventare una guida europea.
È pensato principalmente per insegnanti della scuola dell’infanzia e primaria, biblioteche, realtà educative ma può essere utilizzato anche da famiglie e da chiunque voglia approfondire il tema della letteratura dell’infanzia come strumento educativo capace di ampliare immaginari e restituire la pluralità del reale.

  1. Toolbox

Il Toolbox è una vera e propria cassetta degli attrezzi educativi. Contiene risorse pratiche e innovative, elaborate a partire dal patrimonio della letteratura europea per l’infanzia, con l’obiettivo di:

  • sviluppare competenze sociali e interculturali,
  • stimolare il pensiero critico,
  • fornire strumenti e raccomandazioni per contesti educativi diversi.

Il Toolbox è pensato come risorsa condivisa per migliorare le competenze interculturali all’interno e tra i paesi partner.

  1. Buone pratiche

Un rapporto sulle buone pratiche, disponibile in formato digitale, che raccoglie esperienze e metodologie innovative emerse nei diversi paesi partner. Il documento offre spunti concreti per integrare una prospettiva intersezionale nel lavoro educativo quotidiano.

  1. Animazioni

Il progetto include anche tre animazioni educative, pensate per essere utilizzate in classe.
Le animazioni incoraggiano il pensiero critico da una prospettiva intersezionale e mostrano come diversi assi di disuguaglianza si intreccino e influenzino le esperienze di vita delle persone.

Per scaricare le risorse e restare aggiornat su tutte le novità del progetto visita il sito web.

Pubblicato in Progetti infanzia
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