Associazione
di Promozione
Sociale
Seguici su facebook letter icon follow instagram
Articolo
breadcrumbs
scosse

Educare alle differenze – Call per gli interventi chiusa

Da Team Scosse
Condividi:

slidescosse_20-21setViste le tantissime adesioni, abbiamo pensato di fare una call degli interventi per indirizzare i lavori di ciascun tavolo.
Chi vuole contribuire può inviare un abstract di massimo 10 righe entro il 10 luglio.Progetto Alice, Scosse e Stonewall organizzeranno i tavoli e selezioneranno gli interventi
nel caso fossero in eccedenza rispetto al tempo a disposizione.
Tavoli di lavoro
Abbiamo pensato che il modo migliore per suddividere i tavoli sia in relazione alle diverse fasce di età,
nonostante sia, anche questa come altre ipotizzabili, una divisione non priva di criticità.
Primo tavolo: 0-6 anni
Secondo tavolo: 7-11 anni
Terzo tavolo: 12-18 anni
Quarto tavolo: Educazione permanente

In ogni tavolo, vorremmo ragionare su:
-il peso degli stereotipi nel produrre discriminazione e diseguaglianze di genere e i progetti per imparare a
riconoscerli e a destabilizzarli;
-il ruolo dell’educazione sentimentale e sessuale per lo sviluppo del benessere psicofisico,
per una piena conoscenza ed espressione di sé in tutte le componenti e per la prevenzione della violenza maschile, del bullismo, dell’omofobia e del sesso sicuro;
-la necessità di programmi di formazione rivolti non solo ai ragazz@ e
agli studenti, ma anche a educatori, educatrici e docenti delle scuole e più in generale di un’idea di educazione che non si fermi alla scuola ma prosegua anche in età adulta;
-il valore del linguaggio artistico, del teatro, dello sport e delle altre attività ludiche anche fuori dalla scuola, in contesti informali e sul territorio, per supportare la crescita di personalità
libere da pregiudizi e migliorare la qualità delle relazioni che si mettono in campo;
-l’importanza di elaborare programmi di educazione sentimentale che abbiano inizio nell’infanzia e che ripensino i ruoli di genere e i modelli familiari anche attraverso i giochi, le parole e le immagini;
-le risorse e gli strumenti che le istituzioni nazionali e le amministrazioni locali hanno o dovrebbero avere
per sostenere tutto questo.

Pubblicato in Educare alle differenze
scosse Ultimi articoli
  • Sei insegnante di scuola secondaria di I grado? Iscriviti al corso online di educazione sessuo-affettiva. Cinque incontri online gratuiti per riconoscere e affrontare ciò che accade dentro e fuori la classe: dagli stereotipi alle discriminazioni, dal consenso alle diverse forme di violenza di genere. Attraverso momenti di approfondimento, confronto e attività laboratoriali, il corso offrirà […]

  • Più di 100 persone preadolescenti prendono parola. Più di 100 persone preadolescenti costruiscono un documento capace di raccogliere richieste concrete, con il desiderio non solo di proporle, ma anche di essere ascoltate e di aprire un confronto reale sul proprio benessere. Questo il senso del progetto di SCOSSE “In Terzo abbiamo un piano: il benessere […]

  • “Dagli un nome. Voci che vogliono uscire.” è la nuova campagna di sensibilizzazione nata all’interno della terza edizione del progetto Educazione all’affettività. Le voci che vogliono uscire sono quelle delle persone preadolescenti con le quali la campagna è stata realizzata. Voci che dopo vari incontri laboratoriali decidono di raccontarci parte del loro mondo, momenti, situazioni […]

scosse Campagne
Dagli un nome. Voci che vogliono uscire.

Le voci che vogliono uscire sono quelle delle persone preadolescenti con le quali la campagna è stata realizzata, “Dagli un nome” nasce dall’esigenza di raccontarsi e dalla voglia di essere non solo ascoltat3 ma anche pres3 sul serio.

Il sentirsi sempre un passo indietro rispetto a chi ti sta intorno in vari ambiti della vita come la scuola, lo sport o le relazioni. Spesso questo stato d’animo è accompagnato da un senso di insicurezza e un confronto costante.
Io sono io.

La campagna “Io sono io” nasce con l’obiettivo di rompere le gabbie invisibili costruite dalle aspettative familiari, scolastiche, amicali e culturali.

Nel Mondo Gen5

“Nel mondo Gen5” è la nuova campagna di SCOSSE realizzata con il Liceo Scientifico Nomentano di Roma. “Generazione 5” è la nuova generazione che può creare un mondo a misura dei propri desideri. Come si immagina questo mondo? Noi glielo abbiamo chiesto.

Oltre la punta dell’iceberg

La campagna di sensibilizzazione mira a rendere visibili alcune forme di violenza maschile contro le donne e di violenza di genere che spesso rimangono nascoste.

Senza consenso è violenza
L’amore conta, le parole per esprimerlo anche.

La campagna di sensibilizzazione mira a riflettere sulla portata di violenza e possessività implicita nel linguaggio.

Te amo da murì. Anzi tanto da vivere.
Realizziamo il quartiere Transfemminista

La campagna “Costruiamo insieme il Quartiere Transfemminista” è il risultato delle attività laboratoriali svolte con pre-adolescenti e adolescenti nelle scuole del III Municipio di Roma capitale.

#apensarcibene

La campagna di decostruzione delle dinamiche bullizzanti output del borgetto Build future, stop bullying – III edizione.

La parità va promossa

La campagna di comunicazione ideata attraverso un progetto con il Liceo Classico, Linguistico, delle Scienze Umane EUGENIO MONTALE, il progetto è stato pensato con l’obiettivo di fornire a ragazze e ragazzi della scuola secondaria di II grado gli strumenti necessari per decostruire i principali stereotipi che stanno alla base della violenza di genere.

Liber3 di Essere